Na spotkanie składał się odblaskowy eksperyment, czyli warsztaty edukacyjne z wykorzystaniem przygotowanej przez dzieci pozorowanej sytuacji na nieoświetlonej drodze poprzedzony prelekcją w oparciu o fachową literaturę.
To doświadczenie naocznie uświadomiło uczniom, którzy znaleźli się w pozycji kierowcy, że odblaski znacząco poprawiają widoczność pieszego.
W makietach pudełkowych dzieci zainscenizowały scenki z zachowania w ruchu drogowym, które zostały nagrane i z nich zmontowany zostanie spot informacyjny, który pojawi się wkrótce na naszej stronie biblioteki.